為進(jìn)一步做好北京市二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育工作,切實(shí)提高培訓(xùn)考核質(zhì)量,北京市建設(shè)教育協(xié)會(huì)按照北京市建筑業(yè)執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心工作部署,于2014年10月13日上午,在亮馬河會(huì)議中心召開了北京市二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育大綱及題庫工作研討會(huì)。參加會(huì)議的有:北京市建筑業(yè)執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心副主任范久強(qiáng),教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)甄蘭瓊、秘書長(zhǎng)汪小英,及負(fù)責(zé)二級(jí)注冊(cè)建造師考試大綱及習(xí)題庫修訂工作的相關(guān)專家。會(huì)議由教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)甄蘭瓊主持。
甄蘭瓊副會(huì)長(zhǎng)首先介紹了二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育工作的相關(guān)情況。二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育工作啟動(dòng)至今已有三年了,三年來,繼續(xù)教育實(shí)行網(wǎng)絡(luò)和面授相結(jié)合的模式運(yùn)行,必修課及三個(gè)專業(yè)的選修課(分別是建筑工程、市政、機(jī)電專業(yè))實(shí)行網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育;而水務(wù)、公路、礦山機(jī)械三個(gè)專業(yè)選修課則實(shí)行面授,運(yùn)行至今,此項(xiàng)工作取得了顯著的成果。其次,今天召開此次會(huì)議,一是就2014年大綱的內(nèi)容、格式及題庫的題型等進(jìn)行討論;二是部署2015年二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育大綱及題庫修訂工作。
題庫研討會(huì)20141013.jpg)
會(huì)上,教育協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)汪小英明確了大綱及題庫的修訂要求。她提出:一是時(shí)間要求,2014年大綱及題庫要求今年10月底發(fā)到教育協(xié)會(huì)郵箱;2015年大綱及題庫要求今年12月底發(fā)到教育協(xié)會(huì)郵箱;二是組織分工,受市住建委注冊(cè)中心委托,由教育協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)北京市二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育大綱的修訂工作。因此,二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育大綱及題庫修訂工作由教育協(xié)會(huì)牽頭組織,具體分工是必修課大綱及題庫由教育協(xié)會(huì)承擔(dān),其他選修課大綱及題庫由相關(guān)單位負(fù)責(zé)。
在討論過程中,各位專家對(duì)2014年、2015年二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育大綱的格式、體例及題庫的題型、數(shù)量紛紛提出了修改建議,形成了一致的意見。分別是:(一)大綱方面:繼續(xù)教育大綱要強(qiáng)調(diào)“新”,應(yīng)每年都要根據(jù)新知識(shí)、新材料、新工藝進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整;(二)題庫方面:所有專業(yè)都統(tǒng)一題型,分別為單選、多選及判斷,實(shí)行機(jī)讀卡閱卷;(三)網(wǎng)絡(luò)課件:在各專業(yè)課件錄制過程中,應(yīng)結(jié)合考試大綱對(duì)當(dāng)年的考試重點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)講解,確保考試的指向性,在繼續(xù)教育中注重“新技術(shù)”、“新工藝”、“新材料”、“新設(shè)備”的宣傳和教育培訓(xùn);(四)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái):建議在現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)上報(bào)道公路、水務(wù)、礦山機(jī)械三個(gè)專業(yè)選修課的上課通知。
最后北京市建筑業(yè)執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心副主任范久強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作做總結(jié)發(fā)言。一是介紹了北京市二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育工作概況。從2011年開始啟動(dòng)至今已經(jīng)三年,而且繼續(xù)教育工作始終貫穿于注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)的整個(gè)周期。北京市二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育工作啟動(dòng)至今,嚴(yán)格按照住建部部令和相關(guān)管理辦法貫徹實(shí)施,成立了北京市建造師繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同年9月18日出臺(tái)繼續(xù)教育管理辦法,緊接著啟動(dòng)專家編寫大綱,開始建立卷庫,并且北京市二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育在全國(guó)首先采取網(wǎng)絡(luò)教育形式,不僅增強(qiáng)了二級(jí)建造師繼續(xù)教育的靈活性,同時(shí)也減少了繼續(xù)教育的費(fèi)用。通過這幾年的運(yùn)轉(zhuǎn),效果顯著,也得到了建設(shè)部的認(rèn)可。二是強(qiáng)調(diào)了二級(jí)建造師繼續(xù)教育的意義。繼續(xù)教育工作強(qiáng)調(diào)“新”,建造師作為復(fù)合型人才,在執(zhí)業(yè)過程中更加需要不斷增加知識(shí)儲(chǔ)備。三是建立了政府主管部門與行業(yè)專家的聯(lián)系機(jī)制。由教育協(xié)會(huì)搭建平臺(tái),就繼續(xù)做好二級(jí)注冊(cè)建造師大綱及題庫修訂工作組織多方進(jìn)行研討,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將北京市二級(jí)注冊(cè)建造師繼續(xù)教育工作推上新的臺(tái)階。四是此項(xiàng)工作一直由教育協(xié)會(huì)牽頭,從職能分工、人員分配、考試大綱的編寫等各方面教育協(xié)會(huì)做了很多扎實(shí)工作,在各位專家的積極努力下,取得了顯著的成就。希望各位專家一如既往的做好繼續(xù)教育工作,支持市住建委及教育協(xié)會(huì)的工作,認(rèn)真做好大綱及題庫編寫工作。
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