| 北京市建設(shè)教育協(xié)會培訓(xùn)機構(gòu)專業(yè)委員會組織召開培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)交流觀摩會 |
| 來源： 作者： 發(fā)布時間：2014-12-04 瀏覽次數(shù)：173 【大
中 小】 【關(guān)閉】 |
11月25日，市建設(shè)教育協(xié)會培訓(xùn)機構(gòu)專業(yè)委員會在北京城市建設(shè)學(xué)校組織召開了“培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)交流觀摩會”。近百名教師和部分培訓(xùn)機構(gòu)代表參加了會議，市建設(shè)教育協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)機構(gòu)專業(yè)委員會主任成員出席了會議。
2014120411.jpg)
會議由培訓(xùn)機構(gòu)專業(yè)委員會主任尹樺主持。她首先對召開此次會議的目的、意義以及會議內(nèi)容進行了簡要說明。召開培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)交流觀摩會，旨在展示培訓(xùn)教學(xué)的成果，進行職業(yè)教育的交流和探討，力求營造良好的教學(xué)氛圍，提高培訓(xùn)教師的專業(yè)水平。為了保證交流觀摩的效果，特邀請了在建設(shè)行業(yè)有豐富教學(xué)、實踐經(jīng)驗的四位教師進行教學(xué)經(jīng)驗介紹及授課。
201412042.jpg)
首先，由趙曉冬老師發(fā)言，他畢業(yè)于北京師范大學(xué)，工業(yè)與民用建筑專業(yè)，教育學(xué)士學(xué)位。自2005年起一直教授土建造價員培訓(xùn)課程。他演講的題目是“一堂好課的新認識——關(guān)于學(xué)生能動性、自主學(xué)習(xí)的一點心得”。好的教學(xué)效果是授之以漁，教師在講解、傳授知識的過程中，要注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。在教育過程中要啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造力，讓學(xué)生獲得真正的、真實的知識。在教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變學(xué)生在教學(xué)中的地位，把舞臺交給學(xué)生，要引導(dǎo)學(xué)生自主悟出解決問題的方法。知識要講的精準、干練，少則得，多則惑，要把握好這個度，取決于教師對規(guī)律的把握和對學(xué)生的了解。
201412043.jpg)
李春亭老師現(xiàn)任北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院水建系主任，副教授。在水利、建筑、市政、電力工程專業(yè)方面理論知識深厚，實踐經(jīng)驗豐富，出版多本著作。他結(jié)合“土方工程量計算”與大家分享《如何講好一門課》。首先要清楚教學(xué)大綱各章權(quán)重與分數(shù)的分配，讓學(xué)員了解考試的題型及需要掌握的知識點。其次要對講授課程拿捏準確，根據(jù)知識點在大綱中所占權(quán)重，在保障課時的情況下，講解時要分清主次。由于學(xué)員的素質(zhì)參差不齊，在授課過程中要保持耐心，樹立學(xué)員自信心，鼓勵他們攻堅克難，讓他們在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲。有些內(nèi)容是編書作者難以編著的，但對職業(yè)崗位的認知是講授教師必須補充的，只有這樣，才能夠取得學(xué)員的信任，讓他自覺或不自覺地跟著老師的腳步前行。
201412044.jpg)
李堅老師是北京城市建設(shè)學(xué)校教師，曾任北京大展集團總經(jīng)理，主持過多項工程，有豐富的實踐經(jīng)驗，一直以來教授安裝造價員的培訓(xùn)課程。他以“安裝造價員（暖通）教學(xué)方法之探討”為題，結(jié)合安裝造價員課程，把自己在教學(xué)過程中總結(jié)的一套教學(xué)方法與大家進行探討。一要清楚學(xué)員的文化基礎(chǔ)參差不齊，但大多數(shù)又有一定的工作經(jīng)歷，理解能力較強。二要明確大綱的結(jié)構(gòu)，讓學(xué)員了解需要掌握的知識點。三要抓住“識圖”、“定額”兩條主線，分清主次，以點帶面，重點突出，注重“實用”與“考證”的統(tǒng)一。四要明確板書的重要性，在教學(xué)中板書能使學(xué)員與教師進度同步，方便學(xué)員做好課后復(fù)習(xí)。
201412045.jpg)
蕭宏老師現(xiàn)任北京城鄉(xiāng)建設(shè)集團有限責(zé)任公司電氣高級工程師，國家優(yōu)質(zhì)工程現(xiàn)場專家組專家，北京照明學(xué)會建筑電氣專業(yè)委員會主任，在保障建筑施工安全方面發(fā)表過多篇文章。他以“《三類人教育培訓(xùn)》經(jīng)驗感受”為題，分享自己在教授三類人課程中總結(jié)的經(jīng)驗感受。作為教育工作者，要明確自己教書育人的工作動力。一是培訓(xùn)教師要不斷的學(xué)習(xí)和更新知識，掌握新知識、新技術(shù)，要在實踐工作中注意知識和經(jīng)驗的積累；二是講課前要做好充分準備，做到課前策劃，明確培訓(xùn)目的。三是調(diào)動學(xué)員的積極性，在培訓(xùn)過程中抓住學(xué)生的心理，了解他們的需求，正確引導(dǎo)學(xué)員的思維，運用ppt和大量的照片、動畫等調(diào)動學(xué)員的興趣；四是培訓(xùn)要突出重點，運用大量的實際案例說明問題，能夠更直觀的讓學(xué)生理解和掌握知識要點。
四位老師精彩授課結(jié)束后，市海淀區(qū)建筑行業(yè)協(xié)會培訓(xùn)中心主任段淑珍代表培訓(xùn)機構(gòu)作了發(fā)言。首先，她對在座的各位教師表示誠摯的感謝，他們在培養(yǎng)數(shù)以萬計的建筑行業(yè)合格人才工作中做出了很大的貢獻；其次，培訓(xùn)機構(gòu)專業(yè)委員會舉辦教師學(xué)習(xí)交流觀摩會，為教師提供了相互學(xué)習(xí)，共同提高的平臺；再次，培訓(xùn)機構(gòu)和教師通力協(xié)作，進一步加強課程管理和服務(wù)工作，共同為建筑行業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高做出努力。
教育協(xié)會副會長史愛武作了總結(jié)發(fā)言。她從教師隊伍為建設(shè)行業(yè)人才教育做出的突出貢獻、教師隊伍存在的問題以及如何加強教師隊伍建設(shè)方面進行了闡述，并提出四點要求：一要提高認識，增強榮譽感。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，振興首都建設(shè)行業(yè)的希望就在在座的各位教師；二要提高素質(zhì)，促進知識更新。教師要對學(xué)員負責(zé)，對建筑一線負責(zé)，一方面要通過學(xué)習(xí)增強師德認識的提升，另一方面要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和更新；三要提高質(zhì)量，樹建設(shè)行業(yè)新風(fēng)。要因材施教，有針對性的進行培訓(xùn)，把一線需求和教學(xué)緊密結(jié)合，適時傳授建筑領(lǐng)域的新知識、新技術(shù)、新工藝；四要提高師德，處理好四個關(guān)系。處理好教學(xué)大綱與學(xué)員文化水平的關(guān)系，培訓(xùn)機構(gòu)與兼職教師的關(guān)系，兼職教師與流動學(xué)員的關(guān)系，教師之間的差異關(guān)系。同時要加大對教師的考核力度。教育協(xié)會將對師資庫教師進行嚴格的考核：每兩年進行一次繼續(xù)教育；通過培訓(xùn)機構(gòu)及教師動態(tài)評價系統(tǒng)平臺，對教師上課情況進行日常檢查；通過明查暗訪查教師的教案、日志，通過發(fā)放調(diào)查問卷，聽取學(xué)員意見；召開各類座談會，聽取對教師授課質(zhì)量、廉潔自律、誠信教學(xué)情況的全面反應(yīng)。2015年將出臺《師資庫管理辦法》。希望各位教師，增強責(zé)任感和緊迫感，強化業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和更新，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，加強與教育協(xié)會及專業(yè)委員會的溝通，為首都建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)大批實用合格人才做出我們應(yīng)有的貢獻。
|
|